Intervención psicopedagógica
La intervención psicopedagógica es un proceso de evaluación, orientación y acompañamiento especializado dirigido a niños y adolescentes que enfrentan dificultades en su desarrollo académico, emocional o conductual.
En Alas, creemos en un enfoque personalizado e innovador, basado en la neuroeducación y la evidencia científica, que nos permite detectar las causas subyacentes de las dificultades y diseñar estrategias eficaces para potenciar sus capacidades.
Nuestra intervención no solo se enfoca en mejorar el rendimiento académico, sino también en fortalecer la autoestima, la motivación y la autonomía del estudiante.
Trabajamos de manera coordinada con las familias y los centros educativos para garantizar una evolución positiva y sostenible en el tiempo.


DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
Las dificultades en el aprendizaje son alteraciones que afectan la adquisición y desarrollo de habilidades fundamentales como la lectura, la escritura o el cálculo.
No están relacionadas con la inteligencia, sino con la manera en que el cerebro procesa la información.
Algunas de las más comunes son:
- Dislexia (dificultad en la lectura y comprensión de textos).
- Discalculia (problemas con el razonamiento matemático).
- Disortografía (errores persistentes en la escritura).
Una detección temprana y un apoyo adecuado permiten a los niños superar obstáculos y desarrollar su máximo potencial.

TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
El TDAH es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la atención, la impulsividad y el autocontrol.
No se trata de falta de esfuerzo, sino de dificultades en las funciones ejecutivas, esenciales para la organización y regulación del comportamiento.
¿Cómo trabajamos?
- Desarrollo de funciones ejecutivas: planificación, control de impulsos y gestión del tiempo.
- Estrategias para mejorar la concentración y la regulación emocional.
- Coordinación con familias y centros educativos para un apoyo integral.

GESTIÓN EMOCIONAL
EN EL APRENDIZAJE
Y
TÉCNICAS DE ESTUDIO
La gestión emocional en el aprendizaje es clave para el éxito académico.
En nuestro gabinete, ayudamos a los estudiantes a superar bloqueos emocionales como la ansiedad o la frustración, dotándolos de herramientas para gestionar sus emociones.
Además, trabajamos con técnicas de estudio personalizadas que mejoran la concentración, la organización y la motivación.
Nuestro objetivo es que cada estudiante no solo avance académicamente, sino que también desarrolle habilidades emocionales para afrontar los retos con confianza.

PROBLEMAS DE CONDUCTA
O
DIFICULTADES DE ADAPTACIÓN
AL ENTORNO ESCOLAR
Cuando un niño presenta problemas de conducta en el ámbito escolar, suele ser un indicio de dificultades emocionales o sociales. Estos problemas pueden incluir desde actitudes agresivas o desafiantes, hasta aislamiento o inseguridad social.
En nuestro gabinete psicopedagógico nos enfocamos en identificar las causas subyacentes de estos comportamientos y ayudamos a los estudiantes a mejorar sus habilidades sociales, gestionar sus emociones y adaptarse mejor a su entorno educativo.
El objetivo es proporcionar herramientas que favorezcan una integración positiva en la escuela, mejorando tanto su bienestar emocional como su rendimiento académico.