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Intervención psicopedagógica

La intervención psicopedagógica es un proceso de evaluación, orientación y acompañamiento especializado dirigido a niños y adolescentes que enfrentan dificultades en su desarrollo académico, emocional o conductual.

En Alas, creemos en un enfoque personalizado e innovador, basado en la neuroeducación y la evidencia científica, que nos permite detectar las causas subyacentes de las dificultades y diseñar estrategias eficaces para potenciar sus capacidades.

Nuestra intervención no solo se enfoca en mejorar el rendimiento académico, sino también en fortalecer la autoestima, la motivación y la autonomía del estudiante.

Trabajamos de manera coordinada con las familias y los centros educativos para garantizar una evolución positiva y sostenible en el tiempo.

DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE 

Las dificultades en el aprendizaje son alteraciones que afectan la adquisición y desarrollo de habilidades fundamentales como la lectura, la escritura o el cálculo.

No están relacionadas con la inteligencia, sino con la manera en que el cerebro procesa la información.

 

Algunas de las más comunes son:
- Dislexia (dificultad en la lectura y comprensión de textos).
- Discalculia (problemas con el razonamiento matemático).

- Disortografía (errores persistentes en la escritura).

 

Una detección temprana y un apoyo adecuado permiten a los niños superar obstáculos y desarrollar su máximo potencial. 

TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)

El TDAH es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la atención, la impulsividad y el autocontrol.

No se trata de falta de esfuerzo, sino de dificultades en las funciones ejecutivas, esenciales para la organización y regulación del comportamiento.

 

¿Cómo trabajamos?

 

- Desarrollo de funciones ejecutivas: planificación, control de impulsos y gestión del tiempo.

 

- Estrategias para mejorar la concentración y la regulación emocional.

 

- Coordinación con familias y centros educativos para un apoyo integral.

 

 

GESTIÓN EMOCIONAL 
EN EL APRENDIZAJE
Y

TÉCNICAS DE ESTUDIO

La gestión emocional en el aprendizaje es clave para el éxito académico.

En nuestro gabinete, ayudamos a los estudiantes a superar bloqueos emocionales como la ansiedad o la frustración, dotándolos de herramientas para gestionar sus emociones.

Además, trabajamos con técnicas de estudio personalizadas que mejoran la concentración, la organización y la motivación.

 

Nuestro objetivo es que cada estudiante no solo avance académicamente, sino que también desarrolle habilidades emocionales para afrontar los retos con confianza.

PROBLEMAS DE CONDUCTA 

DIFICULTADES DE ADAPTACIÓN
AL ENTORNO ESCOLAR

Cuando un niño presenta problemas de conducta en el ámbito escolar, suele ser un indicio de dificultades emocionales o sociales. Estos problemas pueden incluir desde actitudes agresivas o desafiantes, hasta aislamiento o inseguridad social.
 

En nuestro gabinete psicopedagógico nos enfocamos en identificar las causas subyacentes de estos comportamientos y ayudamos a los estudiantes a mejorar sus habilidades sociales, gestionar sus emociones y adaptarse mejor a su entorno educativo.

El objetivo es proporcionar herramientas que favorezcan una integración positiva en la escuela, mejorando tanto su bienestar emocional como su rendimiento académico.

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